10 hari di Oman (14 - 23 Feb 2005)

Emak (Hajah Busu bt Imam Adam) - Malam sebelum berangkat ke Tanah Suci Mekah untuk menunaikan ibadah haji (5 Jan 2005)

Selepas kira-kira 2 jam penerbangan dari Madinah, tiba-tiba aku terdengar suara pramugari memanggil nama aku untuk pergi ke bahagian depan kapalterbang. Aku mula mengesyaki bahawa penyakit ibuku kembali menyerang beliau dan aku diperlukan untuk menemaninya. Sepatutnya aku berada disisi ibuku dari Madinah lagi tetapi oleh kerana orang-orang sakit naik kapalterbang selepas semua orang naik, maka tempat yang sepatutnya untuk orang sakit telah didiami oleh orang lain. Pramugari telah memujuk beberapa penumpang supaya mereka mencari tempat di bahagian lain namun hanya 4 orang sahaja yang sanggup mengalah sedangkan orang sakit ada 3 dan setiap pesakit mestilah ada pengiringnya. Malang bagi aku dan seorang lagi tidak dapat bersama dengan ibu dan terpaksa duduk di bahagian belakang.

Apabila aku sampai dibahagian depan, aku lihat 3 orang doktor (Jemaah haji Malaysia) telah memberi rawatan kepada emak. Emak kelihatan sesak nafas dan nadinya tidak stabil. Doktor sedaya upaya memberi rawatan yang cukup cekap dan profesional. Akhirnya doktor telah menasihatkan “Captain” pesawat untuk membuat pendaratan kecemasan kerana emak perlu dimasukkan dalam ICU. Walaupun pada mulanya Captain enggan tetapi akhirnya ia terpaksa akur dengan nasihat doktor.

Pesawat membuat pendaratan kecemasan di Muscat, Oman. “Airport Doctor” memasuki pesawat untuk membuat pemeriksaan semula tentang kesihatan Emak. Di lapangan terbang aku perhatikan polis, ambulan dan petugas airport ada di sekeliling pesawat. Setelah Emak diperiksa, Maka aku dan Emak terpaksa turun dan menaiki ambulan yang telah sedia menunggu. Kami terus dibawa ke “Royal Hospital Oman”. Emak terus masuk ICU dan aku membuat urusan pendaftaran.

Inilah hospital dimana Emak tinggal selama 10 hari dan menghembus nafasnya yang terakhir

Seterusnya aku sentiasa disamping Emak kerana doktor perlukan maklumat tentang Emak. Setelah diperiksa, keadaan Emak stabil, dan ia terus dibawa ke “Female Ward 2”. Disitu ia diletakkan di bilik ‘high dependency’. Wakil Saudia Airline (kapalterbang yang disewa khas oleh Tabung Haji) iaitu En. Zain dan Dawood datang menziarahi Emak. Kira-kira pukul 7.00 malam aku dibawa oleh Zain/Dawood untuk mencari hotel kerana aku tidak dibenarkan tinggal di hospital. Aku telah disapa oleh orang yang aku tidak kenali (ii orang Malaysia). Lalu ia memperkenalkan dirinya sebagai Faisal, pegawai Kedutaan Malaysia yang telah pun dapat maklumat dari KL.

Beliau bersama 2 orang lagi nurse (En. Sawife dan Norman – orang Singapura) berbual seketika sebelum aku dan Zain masuk kereta untuk mencari hotel yang terdekat. Malang bagi aku, kerana kebanyakan hotel penuh karana ada ‘Muscat Festival’. Kami kembali ke hospital dan bertemu semula dengan Faisal dan rakan-rakan. Zain dan Faisal telah berbincang mengenai tempat penginapan ku dan Zain menegaskan Saudia Airline akan membayar bil hotel.

Seterusnya, Faisal dan rakan-rakannya dan aku menaiki kereta untuk mencari hotel. Akhirnya aku di bawa ke satu apartment ‘Khwair’ dengan bayaran satu malam 22 riyal Oman (bersamaan dengan RM220). Sebelum sampai hotel, Faisal dan rakan-rakan telah belanja aku makan malam iaitu nasi Arab, sup dan teh Yemen. Enak sekali rasanya. Faisal telah membelikan aku air mineral, roti, biskut, berus gigi, ubat gigi, sabun untuk keperluan ku di hotel. (Aku sememangnya mempunyai wang amat sedikit ketika itu). Apartment ini mempunyai 2 bilik, 1 ruang dapur, 1 bilik air, 1 ruang tamu. Terlalu selesa untuk aku.

En. Akib Basiron : Pegawai Kedutaan yang banyak membantu aku (Bergambar di hadapan bangunan Kedutaan Malaysia di Muscat Oman selepas minum pagi bersama Duta Malaysia)

Keesokan harinya aku pergi ke hospital dengan teksi (1 riyal Oman). Sampai hospital pukul 8.00 pagi dan aku lihat Emak semakin pulih tetapi masih lagi diletakkan dalam wad ‘high dependency’. Emak boleh berbual seperti biasa. Sawife dan Norman datang menziarahi Emak. Tak lama lepas tu, Zaiton dan Rihana (nurse Malaysia) datang melawat Emak. Berita Emak sakit telah tersebar di kalangan rakyat Malaysia di Muscat melalui SMS oleh Sawife. Sehari suntuk aku di hospital, walaupun peraturan tidak membenarkan orang lelaki berada di wad perempuan namun aku dikecualikan kerana komunikasi antara doktor/nurse dengan Emak terpaksa melalui aku.

Pukul 6.00 petang aku dihantar pulang oleh Sawife/Norman ke hotel. Begitulah aku setiap hari, pergi ke hospital naik teksi dan pulang dengan Sawife/Norman. Kadangkala Sawife/Norman bawa aku ke rumah mereka untuk makan tengahari (2.30ptg) kerana waktu kerja di Oman ialah dari 7.30 pagi hingga 2.30 petang. Pukul 4.00 ptg kami datang balik untuk melihat Emak.

Semasa aku di hospital, aku kerap dikunjungi oleh rakyat Malaysia yang bekerja di Oman. Kebanyakan mereka bekerja sebagai nurse ataupun dengan syarikat minyak. Pada hari kedua, aku telah dikunjungi oleh Pegawai Kedutaan, En. Akib dan kami berbincang mengenai penyakit Emak dan sebagainya. Beliau cukup prihatin dengan kebajikan aku dan kesihatan Emak. Beliau merupakan ‘contact person’ di Oman bagi Tabung Haji KL. Berita Emak disampaikan ke KL setiap hari. En. Akib telah memberitahu aku bahawa segala perbelanjaan hospital akan ditanggung oleh TH manakala tambang kapalterbang dan sewa hotel ditanggung oleh Saudia Airline. Ini cukup melegakan aku kerana aku cuma ada lebih kurang 300 riyal Saudi iaitu sama nilainya denga 30 riyal Oman.

Di rumah En. Sawife berlatarbelakangkan salah satu masjid di Oman

Selama 10 hari di Oman, Sawife, Norman, Zaiton, Rihana kerap kali belanja aku makan di hospital. Kadang kala aku merasa malu mengatakan aku tak makan lagi kerana mereka akan terus bawa aku ke cafeteria untuk makan. Kadang kala aku mangatakan aku sudah makan walaupun sebenarnya aku belum makan lagi semata-mata aku malu untuk menerima belanja mereka.

Pada hari ke 2, Emak telah dipindahkan ke wad biasa. Ini merupakan petanda baik bahawa Emak semakin pulih. Walaupun begitu Emak tak punya selera untuk makan seperti hari-hari ketika dia berada di Madinah. Emak memang tiada selera untuk makan. Nurse Malaysia ada juga bawa makanan yang dimasak di rumah mereka semata-mata untuk bagi Emak makan. Namun Emak tetap tak ada selera untuk makan. Aku selalu berpesan kepada Emak, “Emak kena makan, kalau tak makan Emak tak ada tenaga, kalau tak ada tenaga, doktor kata Emak lemah/sakit, kalau sakit kita tak boleh balik”. Dengan ungkapan itu, aku berharap Emak akan berubah. Nyata sekali seleranya memang tak ada. Emak cuma makan 1 sudu selepas itu terus berhenti dan minum air. Begitulah keadaannya di hospital.

Namun Emak cukup ceria, nurse di situ suka dengan dia kerana dia banyak bercerita walaupun nurse Oman tak faham cakap Emak. Nurse Malaysia yang datang ke situ suka melayan Emak kerana Emak petah bercakap, tak henti-henti bercakap. Kadang kala nurse Malaysia suruh dia berhenti bercakap kerana makin banyak dia bercakap, batuknya bertambah.

Pada hari Jumaat (iaitu hari ke 5) di Oman, Emak semakin pulih. Wakil Saudia Airline yang berkunjung telahpun menempah tiket untuk balik pada malam itu dengan syarat doktor dapat memberi pelepasan. Aku lihat Emak sangat ceria dengan berita tersebut. Tetapi petang itu, doktor dapat mengesan ada sedikit bengkak di perut Emak. Penyakit jantungnya sudah dapat distabilkan tetapi bengkak di perut pula timbul. Doktor terpaksa menahan Emak untuk pemeriksaan lanjut. Apabila dibuat ‘CT Scan’, Emak mengidap ‘haemotoma’ dan terdapat pendarahan pada bengkak tersebut. Oleh kerana itu, kami terpaksa tinggal lebih lama lagi di Oman bagi mengubati pendarahan tersebut. Emak yang pada paginya ceria bertukar kurang senang dengan penyakit yang baru dikesan.

Aku hanya akur dengan keputusan doktor kerana mereka lebih mahir dengan tugas mereka. Walaupun begitu, hampir setiap kali aku solat aku menitiskan air mata, ketika berdoa pun air mataku mudah untuk keluar – memohon kepada Allah SWT agar Emak sihat dan kami dapat pulang ke Malaysia. Itulah doaku setiap selepas solat. Semakin hari aku perhatikan Emak semakin lemah. Semakin hari, aku perhatikan Emak semakin lemah kerana pada pandanganku Emak tak mau makan sebab itu dia semakin lemah.

Pada hari Isnin (hari ke 8), Emak dimasukkan semula ke ‘high dependency ward’ kerana Emak terlalu lemah. Doktor terpaksa buat ‘drip’ untuk tenaga. Disamping itu, doktor juga terpaksa memasukkan darah kerana ‘pendarahan’ diperut perlu digantikan. Sungguhpun begitu, Emak masih lagi kuat bercakap. Sesiapa saja yang melawat dia, pasti akan dilayannya. Yang membuatkan aku terharu, dia selalu bercakap untuk balik ke Malaysia. Dia takut aku dibuang kerja kerana cuti terlalu lama walaupun aku telah nyatakan bahawa aku masih banyak lagi cuti yang belum diambil. Setiap kali pelawat menziarahi itulah yang terkeluar dari mulutnya.

Aku sangat-sangat terharu dan sayu apabila pelawat menziarahi Emak sehinggakan aku terpaksa berdiri di luar melihat dia dari cermin sahaja kerana aku malu air mataku sentiasa sahaja menitis dengan serta merta. Walaupun aku cuba kawal diri aku dengan menekan hidung dan sebagainya tetapi air mataku tetap gugur. Sapu tanganku sentiasa basah dengan air mata dan selsema yang keluar dari hidungku. Sawife dan Norman sedar dengan gelagatku, dan selalu berpesan supaya aku tabah dalam menghadapi situasi tersebut. Mereka kata, jika aku terus seperti itu, aku juga mungkin jatuh sakit, dan kalau aku sakit siapa pula yang nak jaga Emak.

Sememangnya aku terhutang budi dengan 2 orang sahabat ini. Sememangnya aku ‘demam malam’ di sana. Apabila malam menjelma, badan aku menjadi sejuk, dan selepas solat Isya’ aku terus tertidur dengan selimut tebal. Walaupun kipas dan aircond ada, aku tidak memasangnya. Sawife sedar akan keadaan aku, dan dialah membeli ubat di farmasi yang berhampiran dengan apartmentku. Sawife dan Norman sangat prihatin dengan aku dan Emak.

Pada hari Isnin (hari ke 8), aku telah berbincang dengan Zaitun berkenaan dengan Emak. Aku telah beritahu Zaiton bahawa Emak nampaknya semakin lemah dan pada pandanganku Emak lemah disebabkan ia terlalu rindukan kampung lamannya, anak cucunya dan adik beradiknya. Jadi aku bertanya bolehkah aku dan Emak balik walaupun ia kurang sihat. Zaiton kata, mungkin boleh tetapi dengan syarat diiringi dengan nurse. Kalau begitu tak apalah, besok aku nak berjumpa dengan doktor dan berbincang dengan dia, dan nurse yang mengiringinya mestilah Zaiton. Zaiton nampaknya setuju tetapi bayarannya bagaimana pula? Aku berjanji pada Zaiton, aku akan tanggung perbebelanjaannya. Ia agak terkejut kerana perbelanjaan untuk seorang nurse sangat tinggi. InsyaAllah aku akan usahakan untuk dapat wang tersebut, kata aku pada Zaiton. Nampaknya ia bersetuju.

Keesokannya (hari ke 9) aku berbincang pula dengan En. Akib berkaitan dengan rancanganku untuk bawa Emak balik. En. Akib bersetuju denganku tetapi biarlah ia hubungi dulu Tabung Haji KL. Beliau terus menelefon Tabung Haji KL, dan apa yang menggembirakan aku ialah Tabung Haji KL sanggup untuk membayar perbelanjaan ‘escort nurse’.

Pada petang tersebut aku rasa sangat gembira sebabnya TH setuju untuk bayar ‘escort nurse’ dan Saudia Airline sememangnya setuju untuk menanggung aku dan Emak. Pada petang itu, aku telah maklumkan kepada Emak bahawa jika Emak ada tenaga dan pulih sedikit, esok (Rabu) kita akan balik ke Malaysia. Aku kerap kali beri Emak minum dan makan pada petang itu. Walaupun tak sebanyak mana yang dimakan sebab selera Emak sememangnya tak ada.

Pada petang itu, aku baca surah Yassin untuk Emak. Airnya aku beri Emak minum. Aku mohon kepada Allah SWT “jika umur Emak panjang berikanlah kesihatannya yang baik, pulihkanlah penyakitnya, jika ajalnya sudah sampai, maka permudahkanlah pemergiannya”. Itulah doa yang aku baca pada petang itu. Setiap kali Emak nak minum, air itulah yang aku berikan. Aku basuhkan mukanya dengar air tersebut, rambutnya dan tengkoknya. Aku sangat berharap Emak akan sembuh. Aku perhatikan Emak sangat lemah tetapi cekal menghadapi keadaan.

Kerap kali Emak merenung mataku. Aku faham, dia sangat risaukan keadaanku memakai pakaian yang sama setiap hari. Setiap kali Emak merenung aku, aku cuba kawal diri supaya tidak menitiskan air mata, tetapi aku sangat lemah dalam mengharungi keadaan tersebut. Air mataku tetap menitis. Lebih kurang pukul 6.00 petang, aku terpaksa pulang ke apartmen. Sebelum balik, seperti biasa aku mencium tangannya. Emak berpesan kepada aku supaya aku datang awal sedikit. Aku anggukkan kepala tanda setuju. Pada masa yang sama air mataku terus menitis.

Seperti biasa aku akan tidur awal namun sebelum tidur aku telah mengemas bilik kerana aku yakin esok aku akan pulang ke Malaysia. Aku yakin dapat kebenaran dari doktor untuk pulang bersama Emak. Aku bangun awal dan bersiap-siap untuk ke hospital.

Pada hari ke 10 (Rabu), lebih kurang pukul 7.50 pagi, aku dapat panggilan telefon dari Sawife yang mengatakan Emak ‘tenat’, dan dia akan ke apartment untuk mengambil aku. Hati aku mula berdetik, syak dan berkata-kata mengenai Emak. Walaupun begitu aku tetap berdoa semoga tidak ada perkara yang buruk berlaku ke atas Emak. Sawife sampai apartment lebih kurang pukul 8.00 pagi, dan aku terus bersamanya ke hospital. Dalam kereta Sawife menegaskan lagi bahawa keadaan Emak semakin ‘tenat’ tetapi air mukanya aku dapat menelah ada sesuatu yang ia cuba sembunyikan daripada aku. Mungkin ia menyangka aku tidak dapat menerima kenyataan. Akhirnya, aku sendiri yang bertanya. “Adakah Emak aku sudah pergi?”. Sambil dia memegang belakang aku dan menyatakan “Ya”.

Itulah saat yang sangat menyentuh jiwa aku dan aku cuba tidak mahu menerima cakapnya selagi aku tidak melihat sendiri. Aku terus diam. Sawife terus berkata-kata bagi menenangkan aku. Sebaik saja aku sampai di Hospital, Rihana, Norman, Zaiton sudah ada di sisi katil Emak. Rihana membuka kain menutup muka Emak. Ketika itu, aku tidak dapat lagi menahan perasaan, terus memeluk Emak, mencium muka Emak. Air mataku sememangnya mudah keluar walaupun 10 hari aku di Oman, air mataku tidak pernah kering. Selang beberapa minit, Sawife menenangkan aku supaya jangan terlalu banyak menangis kerana air mata aku akan jatuh ke muka Emak.

Aku terus membaca surah Yassin di sisi Emak walaupun bacaanku tersekat-sekat kerana kesedihan yang aku sendiri tak boleh nak kawal. Sebaik saja selesai bacaanku, aku terus berdoa supaya roh Emak dihimpunkan dengan orang-orang yang dirahmati Allah SWT. Sawife senantiasa bersama-sama aku bagi mengurangkan kesedihanku, lalu ia mengeluarkan ‘handset’nya untuk aku membuat panggilan ke Malaysia. Aku terus menghubungi adikku, Izan dan aku hanya mampu berkata “Emak sudah tak ada lagi” kepada Izan. Itu sahaja ungkapan yang perkatakan pada Izan dan aku terus mengembalikan telefon kepada Sawife. Air mataku bercucuran di pipi. Aku sungguh pilu ketika itu. Pelbagai perkara melintas dalam fikiran aku.

Aku menyangkakan aku dapat pulang ke Malaysia pada hari itu. Segala rancangan telah pun diatur untuk membawa pulang Emak namun Emak telah pergi buat selama-lamanya menemui Allah SWT. Aku telah membuat perancangan tetapi perancangan Allah SWT tentulah lebih sempurna dan terbaik untuk Emakku dan aku. Aku redha pemergian Emak di tanah yang tidak terlintas olehku malah Emak sendiri. Itulah ketentuan Allah SWT.

Tidak lama selepas itu, En. Akib telah datang dan berbincang dengan aku mengenai jenazah Emak. Pada mulanya pihak kedutaan akan mengurus pengkebumian Emak di Oman saja namun aku merayu pada En. Akib bahawa Emak beberapa kali menyatakan jika ajalnya sampai ia hendaklah dibawa balik ke kampungnya. Atas rayuan itu, En. Akib bersetuju.

Proses untuk membawa pulang jenazah Emak amat mendebarkan aku pada hari itu kerana Emak meninggal pada hari Rabu dimana waktu pejabat di Oman akan tamat pada pukul 2.30 ptg. Ini bermakna segala proses hendaklah selesai sebelum pukul 2.30ptg. En. Akib adalah orang yang paling sibuk dan banyak membantu aku kerana menyatakannya segala urusan hendaklah diselesaikan pada hari itu juga, dan jenazah mesti di bawa pulang pada hari itu juga. Jika tidak, aku hanya dapat pulang pada hari Sabtu kerana Oman mempunyai cuti hujung minggu pada hari Khamis dan Jumaat .

Sementara doktor membuat laporan kematian aku dan Akib pergi balai polis lapangan terbang untuk membuat laporan kematian Emak. Namun laporan tidak dapat diterima kerana aku dan Emak masuk secara haram, tidak ada dokumen perjalanan. Selepas merayu kami diarah untuk membuat laporan di Balai Polis berhampiran hospital. Hanya dengan laporan polis itu, barulah jenazah boleh dibawa pulang. Jam hampir 2.00 ptg namun kerja masih lagi tidak selesai. Akhirnya En. Akib dapat merayu dengan seorang Inspektor supaya urusan ini hendaklah diberi keutamaan dan beliau telah mengarahkan orang bawahannya untuk menyelesaikan urusan jenazah tersebut. Apabila dapat kebenaran itu, kami terus ke hospital untuk mengambil jenazah Emak dan di bawa ke Balai Polis Oman untuk membuat pengawetan. Aku terpaksa menunggu lama disitu untuk menjadi saksi kepada proses pengawetan dilakukan. Hanya seorang pekerja sahaja yang mengendalikan proses itu. Agak lama jugak aku menunggu di situ. Selepas selesai untuk dimasukkan ke dalam keranda, aku sekali lagi diminta menyaksikan itu ialah jenazah Emak dan aku diminta menandatangani beberapa dokumen. Keranda itu, terus di’seal’kan.

Van jenazah yang sedia menunggu di situ terus membawa En. Akib, aku dan jenazah ke lapangan terbang. Disana Dawood telah sedia menunggu kami dan seterusnya urusan dikendalikan oleh En. Dawood. Sebaik saja selesai itu, En. Akib mohon untuk kembali ke rumahnya dan aku bersama En. Dawood untuk ke pejabat Saudia Airline untuk menempah tiket balik ke Malaysia. Agak lama juga aku di sana kerana Dawood cuba mendapatkan penerbangan yang terdekat dan boleh sampai segera ke Malaysia. Akhirnya beliau telah menempah penerbangan Emirates yang berlepas pada malam itu juga. Ketika itu hari sudah pun beransur gelap.

Aku telah dihantar ke rumah Sawife dimana terdapat ramai orang Malaysia dan Singapura berkumpul yang baru selesai membuat tahlil untuk ibuku. Aku hanya sempat mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua yang telah membantu aku semasa aku di sana terutamanya Sawife, Norman, Zaiton dan Rihana. En. Akib adalah orang yang paling banyak membantu aku dari segi kebajikan dari mula hinggalah jenazah ibuku masuk dalam kargo. Tidak dapat aku lupakan rakyat Malaysia dan Singapura membuat derma kilat untuk aku (lebih kurang 300 riyal Oman) dan juga pakaian. Tetapi apakan daya pakaian yang diberi dikira sudah terlambat kerana aku sudah tidak memerlukannya lagi (Mereka sebenarnya tidak tahu bahawa aku cuma ada sehelai sepinggang sahaja selama 10 hari di Oman). Itulah pakaian yang aku pakai setiap hari kerana beg pakaian aku telah sampai ke Malaysia terlebih dahulu.

Aku sempat mandi dan berkemas-kemas dan terus ke lapangan terbang Muscat, Oman. Ramai juga yang menghantar aku ke lapangan terbang. Aku semakin kuat dan ceria namun dalam hati tetap gundah gulana. Apabila tiba masa untuk ‘check-in’, tanpa aku sedari aku telah memeluk seerat-eratnya Sawife, Norman sambil air mata mengalir keluar. Zaiton dan Rihana dan beberapa orang nurse perempuan juga turut mengalirkan air mata mereka. Suasana ketika itu sungguh hening bercampur pilu, tanpa melengahkan masa En. Dawood dan En. Akib telah membawa aku dipintu pemeriksaan dan terus ke ‘waiting lounge’. Kedua-dua mereka ini mempunyai keistimewaan tertentu yang boleh masuk di kawasan larangan itu. Kira-kira pukul 12.00 malam aku meninggalkan Oman menuju Malaysia dengan transit di Dubai. 10 hari di Oman yang membawa banyak pengajaran dan pengertian hidup dan kehidupan.

Pengalaman Seorang Guru Fizik (1982 - 1986)

Apabila aku menerima surat penempatan, aku merasa gembira bercampur dengan gelisah kerana inilah kali pertama aku akan bekerja secara tetap dan akan menerima panggilan 'cikgu'. Sekolah yang yang aku tidak pernah dengar sebelum ini terletak di sebuah pekan yang aku tidak pernah sampai. Dengan semangat yang berkobar aku telah pergi bersendirian dengan menaiki bas. Dalam perjalanan, aku telah merasakan betapa sukarnya untuk sampai ke tempat berkenaan denganjalan yang bengkang bengkok seperti ular kena palu. Sebaik saja aku sampai di pinggir pekan berkenaan aku telah diberi isyarat konduktor bas untuk turun kerana itulah destinasinya. Sebaik saja aku turun, jam menunjukkan hampir 2.oo petang. Kelihatan pelajar-pelajar dari sekolah berkenaan mula keluar dari kawasan sekolah. Ada yang berjalan kaki, ada yang menyorong basikalnya dan ramai yang menaiki motorsikal. Apa yang mengejutkan aku ialah ada diantara murid berkenaan memandu kereta. Ah! Murid-murid sekolah ini nampaknya hebat belaka, aku berkata-kata dalam hati sambil meneguk air teh 'O' ais di warong bersebelahan sekolah berkenaan. Sambil memerhati gelagat murid-murid yang keluar dari pagar sekolah aku telah menelah apa yang bakal aku lalui selepas ini.

Cikgu Johari Che Ali: Guru pertama yang aku temui dan

terus menjadi rakan karibku. (kini beliau sebagai Penolong Kanan (P) di Kuala Terengganu (2011)

Di tempat ini aku akan mencari rezeki dan di sinilah bermulanya kerjayaku sebagai seorang guru. Sebaik saja aku habis menjamah makanan tengahari, aku telah menumpangkan beg galasku di warong berkenaan kerana aku ingin melapor diri di sekolah tersebut. "Encik ni cikgu baru sekolah ini ke?" Tanya makcik yang menjual di warong itu. Sambil mengangguk kepala aku terus ke sekolah dengan berjalan kaki saja. Sebaik saja aku sampai di pejabat, terdapat dua orang kerani dan seorang pelayan pejabat. Aku terus memaklumkan kepada kedua-dua kerani akan kehadiranku di situ. Salah seorang kerani telah pun mengetahui akan kehadi

ran aku kerana JPN telah pun menghubunginya melalui telefon sebelum itu. Aku telah mendapatkan sebanyak maklumat berhubung sekolah berkenaan. Alangkah terperanjatnya aku kerana sekolah itu memang terkenal di negeri tersebut kerana prestasi yang cemerlang di bidang akademik dan juga kokurikulum. Di bidang akademik sekolah tersebut pernah muncul s

ebagai sekolah terbaik di negara dalam peperiksaan STPM. Peperiksaan awam yang lain sekolah ini secara konsisten adalah merupakan salah sebuah sekolah yang terbaik di negeri itu. Bagi bidang kokurikulum, beberapa orang murid pernah mewakili negara dan negeri. Ah! Cukup hebat sekolah ini. Sementara menunggu pengetua, aku berjalan-jalan di persekitaran sekolah untuk mendapat gambaran keadaan sekolah. Bangunannya bercampur-campur, ada yang telah didirikan hampir 50 tahun dulu yang dalam keadaan daif dan ada yang baru.

Cikgu Rahman, teman serumah dan sepermainan. Sudah bersara dan menetap di Kuala Lumpur. (2011)

Apabila aku kembali ke pejabat. Penolong Kanan dan seorang guru lain ada di pejabat. Aku memperkenalkan diri danseterusnya perbualan berkisar mengenai latar belakang aku. Oleh kerana aku tiada saudara mara dan kenalan di pekan itu, maka guru yang ada di pejabat bersama penolong kanan tadi telah menumpangkan aku di rumahnya untuk beberapa hari sebelum aku dapat mencari rumah sewa. Aku pulang bersama-sama dengan guru tadi dan terus ke rumahnya. Aku telah mengumpul sebanyak maklumat yang mungkin dari guru berkenaan mengenai sekolah baik dari segi akademik, gelagat murid, dan guru-guru, staf dan berbagai-bagai lagi yang mungkin dapat membantu aku nanti.

Antara murid-murid yang rapat denganKU (Rozayati, Rosita, Fatimah, Halimatun, Azita, Zanuriah, Zue Aida & Rosnani)

Keesokan harinya kau pegi ke sekolah bersama dengan guru tadi dan aku telah diperkenalkan dengan Pengetua, semua guru dan staf sekolah. Selepas itu aku telah diberi jadual waktu peribadi. Aku dikehendaki mengajar mata pelajaran Fizik bagi semua tingkatan 4 sains (ada 4 kelas) dan pendidikan jasmani. Hari pertama aku di sekolah, aku telah dimaklumkan oleh Penyelia Tingkatan 4 bahawa sekolah ini mengamalkan sistem penjurusan. Kelas terbai

k mengandungi mereka yang mendapat agregat kurang daripada 10 di peringkat SRP d

an kelas kedua terbaik mengandungi murid-murid yang memperolehi agregat antara 10 hingga 13. Dua kelas berikutnya adalah campuran daripada semua murid yang layak masuk aliran sains. Hatiku mula gementar kerana di zaman aku amat sukar sekali untuk memperolehi agregat di bawah 10 di peringkat SRP, jika ada, nama mereka akan terpapar di dada akhbar harian. Tetapi sekolah ini satu kelas murid-muridnya mendapat agregat di bawah 10. Aku dapat bayangkan sudah pasti murid-murid kelas ini mempunyai tahap kecerdasan dan keaktifan yang tinggi dan berani menyuarakan pendapat mereka. Begitu juga kelas yang kedua, aku merasakan perbezaannya tidak begitu ketara jika dibandingkan dengan kelas yang pertama tadi. Mengajar murid-murid pintar seperti ini sudah pasti menjadi suatu cabaran yang besar akan aku lalui.

Cikgu (Dato') Wan Mustama Abdul Hayat : Rakan karib merangkap kaunselor sekolah. Sudah bersara dengan jawatan terakhirnya ialah Pengarah, Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian Pelajaran Malaysia

Daripada maklumat yang aku perolehi keputusan subjek Fizik peringkat SPM tidak pernah jatuh dibawah 80 %. Ah! Ini sudah pasti menjadi suatu cabaran hebat bagi aku kerana di era '70an peratus kelulusan Fizik jarang-jarang mencecah 60% pun. Apa yang merungsingkan aku ialah aku adalah guru Melayu pertama mengajar subjek Fizik di sekolah ini semenjak ia ditubuhkan. Oleh kerana itu, aku khuatir, akan dipersalahkan jika peratus kelulusan fizik jatuh. Aku telah memikirkan pelbagai cara bagaimana harus aku dapat mengekalkan prestasi cemerlang sekolah. Daripada pengamatan dan penelitian aku dapati masalah utama yang mungkin menjatuhkan prestasi ialah murid-murid yang berada di dua kelas terakhir. Didapati lebih kurang 70% daripada murid-murid daripada kelas ini adalah murid-murid Melayu. Manakala murid-murid di dua kelas terbaik pula mengandungi lebih 90% murid-murid Cina. Aku meramalkan prestasi kelulusan Fizik sekolah ini akan ditentukan oleh dua kelas terakhir, manakala di dua kelas terbaik hanyalah untuk mempastikan terdapatnya kualiti daripada keputusan SPM nanti.

Tingkatan 5 Sains Hijau, 1985

Aku melapor diri bulan Ogos. Didapati terdapat perbezaan yang ketara dari segi sukatanyang diajar bagi dua kelas yang terbaik dibandingkan dengan dua kelas yang lain. Mungkin ini menunjukkan bahawa murid-murid di dua kelas terbawah tidak mamu mengikuti silibus dengan kadar kelajuan di dua kelas yang pertama tadi. Dari segi buku latihan juga, didapati kelas yang terkebelakang ini kurang. Kekerapan menggunakan makmal juga amat jarang sekali. Kebanyakan pengajaran dilakukan dalam kelas. Di minggu-minggu awal aku mengajar di kelas bawah ini, didapati ramai murid-muridnya mempunyai sikap negatif terhadap Fizik dan mereka tidak mempunyai semangat langsung untuk belajar. Berbeza sekali dengan kelas yang terbaik tadi. Boleh dikatakan semua muridnya begitu tinggi semangat nya untuk belajar dan mereka tidak sabar-sabar lagi untuk meneruskan pelajaran yang terhenti untuk beberapa bulan oleh kerana tiada guru ganti (Guru Fizik sebelum ini telah bertukar ke sekolah lain lebih kurang 2 bulan sebelum aku melapor diri). Oleh kerana aku guru baru dan kurang berpengalaman, ada di kalangan murid-murid kelas baik ini cuba-cuba menguji kebolehan dan pengetahuanku.

Tiga bulan berakhir dan cuti penggal persekolahan bermula. Aku telah merancang apa yang patut aku buat bagi permulaan tahun berikutnya. Ini kerana daripada keputusan Peperiksaan Akhir Tahun kelas-kelas tingkatan 4, peratus kelulusan Fizik adalah di bawah 70%. Keputusan ini amat membimbangkan aku, kalau-kalau ia menjadi suatu realiti di peringkat SPM nanti.

Apabila penggal pesekolahan pertama bermual aku dikehendaki mengajar semua tingkatan 4 sains (3 kelas semuanya) dan 2 kelas tingkatan 5 sains. Dua lagi tingkatan 5 sains diajar oleh 2 lagi cikgu Fizik lain, satu kelas masing-masing. Dua orang guru Fizik berpengalaman ini mengajar Fizik tingkatan 6. Kelas terbaik tingkatan 5 dan ketiga terbaik diajar oleh guru-guru Fizik Tingkatan 6 tadi. Manakala aku mengajar kelas kedua terbaik dan yang tercorot. Inilah saat-saat yang mendebarkan aku kerana sudah pasti murid-murid akan menilai guru manakah yang bagus dan murid-murid dari kelas manakah yang akan gagal dalam peperiksaan SPM nanti.

Aku telah mengatur beberapa strategi dan pendekatan bagi memastikan murid-murid aku faham danlulus dalam peperiksaan nanti. Aku yakin bahawa belajar Fizik memerlukan sesuatu yang konkrit dan murid-murid mesti diberi peluang melalui proses pengamatan dan membuat kesimpulan. Murid-murid mesti dapat merasai keseronokan disamping dapat menerokai konsep-konsep Fizik yang sering dilaluinya dalam kehidupan seharian. Jadi dengan itu, aku telah menggunakan pelbagai contoh yang hampir dengan diri murid setiap kali aku mengajar. Setiap kali aku mengajar, contoh-contoh yang berkait rapat dengan diri murid, dan pengalaman mereka digunakan sebagai landasan bagiku menyampaikan maksud dan konsep Fizik.

Tingkatan 5Sc Hijau 1984

Aku telah menggunakan bahasa yang mudah difahami dan tidak terikat sangat dengan buku teks atau buku-buku rujukan lain. Hampir semua ujikaji yang terdapat dalam buku teks dan eksperimen-eksperimen yang bersangkutan dibenarkan murid-murid menjalankannya. Aku hanya menerangkan secara ringkas dan seterusnya murid-murid akan berbincang sesama sendiri bagi menjalankan ujikaji tersebut. Aku kemudiannya menjadi fasilitator dan membantu murid-murid yang menghadapi masalah. Dengan cara itu, aku yakin bahawa bukan sahaja kognitif murid-murid akan meningkat tetapi juga domain psikomotor. Domain psikomotor juga penting dalam pengajaran Fizik kerana mereka perlu disediakan untuk peperiksaan amali Fizik.

Murid-murid juga perlu merasakan pengalaman menjalankan ujikaji. Pengalaman inilah yang akan mengukuhkan fahaman konsep-konsep fizik. Dengan tidak secara langsung domain afektif juga dapat dipraktikkan seperti nilai bekerjasama, sabar, menghargai masa, menghormati pendapat orang lain, berkomunikasi dan sebagainya semasa melakukan ujikaji secara berkumpulan. Di akhir setiap pengajaran, aku akan membuat rumusan mengenai segala yang dilalui oleh murid-murid. Dengan rumusan ini murid-murid sekali lagi diperkukuhkan fahaman dan pengetahuan yang mereka dapati semasa menjalankan ujikaji. Pendekatan ini dijalankan sepanjang tahun. Mujur juga aku mendapat kerjasama yang mantap dari pembantu makmal sekolah tersebut. Kadang kala pembantu makmal akan membantu aku mengubah suai alat-alat ujikaji supaya ia dapat dijalankan dengan lebih baik. Kebiasaannya pembantu makmal akan membantu aku dalam mengendalikan perjalanan pengajaran. Ini kerana bukannya mudah untuk mengawal 40 orang murid dalam sebuah makmal bagi menjalankan ujikaji.

Aku memastikan setiap ujikaji yang dijalankan mesti mempunyai laporannya. Dengan itu juga semua murid akan menghantar laporan ujikaji paling lewat pada waktu pertama keesokan harinya. Bagi ujikaji yang memakan masa yang pendek, laporan dihantar sebelum kelas berakhir. Disiplin menghantar buku laporan makmal dan buku latihan sangat ditegaskan. Murid-murid sangat faham dengan ketegasan aku berhubung dengan penyerahan dan laporan amali. Jika ada pun yang tidak menghantarnya, ianya adalah segelintir kecil sahaja dan biasanya mereka mempunyai sebab yang munasabah. Buku-buku yang dihantar akan diperiksa dengan teliti. Komen, pujian dan gred biasa sangat ditulis di akhir penyemakan. Bagi kes-kes tertentu, aku akan menulis "Sila jumpa saya" di akhir penyemakan. Tujuan aku berbuat demikianialah supaya murid-murid dapat berjumpa dengan aku secara bersendirian dan menyuarakan masalahnya dalam pemelajaran Fizik. Dengan cara ini, aku mendapat maklum balas yang dapat digunakan ketika aku mengajar di lain-lain masa. Daripada interaksi seperti itu, banyak perkara yang diluar jangkaan dapat dicungkil dan dimanfaatkan untuk kebaikan murid.

Aku menangani isu pemelajaran Fizik murid-murid bukan sahaja dari aspek kognitif yang berlaku dalam bilik darjah sahaja tetapi aku juga telah memerhati gelagat dan sikap murid-murid terhadap Fizik, Daripada pengamatanku, terdapat seramai lebih kurang 20 hingga 30 orang murid sahaja yang akan menentukan peratus kelulusan di peringkat SPM nanti. Ini merupakan faktor kritikal yang perlu ditangani sebelum ia menjadi realiti kepada penyumbang kejatuhan peratus kelulusan Fizik. Murid-murid ini pada pandanganku, mempunyai persepsi yang salah terhadap Fizik sehinggakan mereka benci, fobia atau takut terhadap Fizik. Mereka menganggap Fizik sesuatu yang sukar difahami dan dihayati. Daripada perlakuan mereka dalam kelas/makmal dan kualiti kerja rumahdan latihan menunjukkan mereka memang mempunyai pandangan serong terhadap Fizik. Dengan mengenalpasti faktor kritikal ini, aku telah mengambil suatu pendekatan yang berbeza dari biasa.

Aku percaya mereka perlu didekati dan difahami jiwa dan emosinya. Aku juga percaya kaedah desakan dan tekanan untuk lulus periksa perlu diimbangi dengan pendekatan perasaan, emosi dan harga diri. Aku berharap dengan mendekati dan memahami kumpulan murid ini, mereka dapat dipulihkan dan bersikap positif terhadap Fizik. Aku telah membentuk kumpulan-kumpulan kecil yang terdiri daripada 5 orang murid setiap kumpulan dan mereka terdiri dari satu jenis jantina. (Tiada campuran jantina dalam satu kumpulan). Aku sendiri yang menentukan ahli-ahli setiap kumpulan. Bagaimanakah kumpulan ini dibentuk? Pertama sekali sudah pastilah mereka yang terdiri daripada kumpulan kritikal. Keduanya aku telah memerhatikan gelagat dan gerakan mereka semasa dalam kelas/makmal dan di kawasan sekolah. Aku akan meletakkan mereka dalam satu kumpulan sekiranya didapati mereka sering sahaja bersama baik dalam kelas atau pun di luar kelas. Aku memastikan yang aku berjumpa dengan setiap kumpulan ini sekurang-kurangnya 2 kali sebulan. Perjumpaan dengan kumpulan-kumpulan ini bukan tujuan untuk memberi kelas tambahan atau tuisyen tetapi lebih kepada proses menyelami jiwa, fikiran, sikap, emosi dan berbagai-bagai lagi.

Pada kali pertama perjumpaan, aku telah menegaskan bahawa perjumpaan itu merupakan suatu rahsia dan semua ahli tidak dibenarkan menceritakannya kepada kawan-kawan lain yang bukan ahli kumpulan. Segala apa yang diperbualkan dlam sesi pertemuan itu juga merupakan suatu rahsia dan ianya hanya untuk kumpulan itu sahaja. Tujuan aku membuat sedemikian rupa ialah membangkitkan semangat serakanan atau sesahabatan. Dengan cara itu, ahli-ahli dalam kumpulan akan lebih bersatu hati dan percaya antara satu sama lain termasuk aku sekali kerana aku juga ahli dalam kumpulan itu.

Dengan tahap kerahsiaan yang tinggi maka mudahlah murid-murid meluahkan perasaan mereka tanpa segan silu dan bimbang akan kobocoran rahsia dirinya manakala ahli-ahli lain pula akan cuba membantu sedaya mungkin. Penerokaan diri dilakukan dalam sesi pertemuan yang pertama dan pertemuan-pertemuan lain adalah merupakan pengukuhan ke atas pembinaan pasukan bagi setiap kumpulan tersebut. Walaupun begitu, di akhir-akhir pertemuan ketika peperiksaan hampir tiba, kebanyakan perbincangan tertumpu kepada pemelajaran Fizik. Usaha ini berterusan sehinggalah peperiksaan SPM.

Apabila keputusan SPM diumumkan, aku adalah salah seorang yang paling gembira sekali seolah-olah aku juga menjadi seorang murid ketika itu. Apa yang menggembirakan aku ialah daripada 156 orang murid yang mengambil Fizik, hanya 2 orang sahaja yang gagal. Ini suatu pencapaian yang tertinggi yang pernah diperolehi sekolah berkenaan iaitu 99% lulus. Pendekatan yang telah aku laksanakan rupa-rupanya telah membuahkan hasil. Pada tahun berikutnya aku begitu yakin dengan sesi pengajaranku dan juga pendekatan yang aku gunakan untuk menarik minat murid terhadap Fizik. Aku telah melakukan perkara yang sama seperti tahun sebelumnya. Sekali lagi keputusan Fizik dapat dipertahankan iaitu daripada 138 orang murid yang mengambilnya, cuma 2 orang juga yang gagal. Maka yakinlah aku dengan pendekatan yang telah aku buat.

Pada tahun berikutnya, oleh kerana beberapa sebab tertentu aku telah tidak berminat lagi untuk mengadakan sesi menarik minat murid terhadap Fizik seperti yang telah aku lakukan 2 tahun sebelum itu. Walau bagaimanapun pengajaran dalam bilik darjah/makmal dilakkan seperti biasa, cuma aku tidak lagi seperti tahun-tahun sebelumnya dimana aku telah mendekati dan menyelami jiwa mereka. Apabila keputusan SPM keluar, keputusannya jatuh kepada 85 % seperti tahun-tahun sebelum sebelum aku masuk ke sekolah itu. Jelaslah pada pandanganku bahawa sememangnya wujud pertalian yang rapat antara peranan guru bagi menarik minat pelajar dengan pencapaian akademik pelajar dalam subjek berkenaan.

Sudah pasti terdapat pelbagai cara bagi menarik minat pelajar terhadap subjek yang mereka tidak gemari. Pendekatan yang telah aku buat cuma satu daripada ribuan pendekatan lain. Sesungguhnya iltizam, semangat serta iradat yang tinggi di kalangan guru merupakan satu faktor yang paling penting bagi menjamin kejayaan murid-murid.

Bersama sebahagian murid-muridku selepas 26 tahun tidak berjumpa. (Hotel Residence, Putrajaya 1.1.2010). Terima kasih untuk Fatimah & Azlan Su yang telah berusaha untuk mengadakan majlis ini.

SEKIAN.

Konvo Ph.D. - 2005

Kegembiraan dalam kenestapaan. Inilah pencapaian akademik tertinggi bagiku dan aku sangat berbangga dengannya. Ibuku lagi sangat-sangat berbangga dengan kejayaan ini namun beliau tidak berkesempatan meraikan bersama walaupun beliau telah mengetahuinya dan menghebahkannya seluruh kampung atas kejayaanku. Beliau kembali menemui Allah SWT lima bulan sebelum saat ini berlangsung. Semoga Allah SWT mencucuri rahmat ke atas rohnya dan diletakkan dalam kalangan orang-orang yang solihin. Sesungguhnya kejayaan ini aku hadiahkan untukmu Ibuku yang paling aku sayangi, yang telah banyak berkorban untukku.

Dilema Kerjaya

Pertama kali dalam sejarah kerjaya aku, seorang Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia (KPPM) telah menawarkan satu jawatan yang amat penting di Kementerian Pelajaran Malaysia, Putrajaya (19 Disember 2010). Pengiktirafan yang begitu besar terhadap diriku membuatkan aku dalam dilema dalam membuat pilihan antara KEHENDAK KPPM dan KEPERLUAN keluarga. KPPM mengharapkan aku dapat memberi sumbangan yang bermakna kepada beliau khususnya dan KPM amnya. Namun tuntutan keluarga juga amat penting dalam penerusan hidup ini. Dengan menjadi Pegawai Khas kepadaNya sudah pasti aku terpaksa berada di Putrajaya dan memerlukan pengorbanan yang besar samaada seluruh keluarga akan berpindah atau aku sendirian sahaja. 

Sekiranya seluruh keluarga berpindah sudah pasti berlakunya gangguan emosi dan psikologi terhadap anak-anakku yang masih bersekolah terutamanya yang berada di Tingkatan 5 yang akan menduduki SPM. Sekiranya aku pindah sendirian, sudah pastilah isteriku bertambah tanggung jawab dan bebannya yang terpaksa mengurus tiga orang anak yang masih bersekolah kesemuanya. Akhirnya aku terpaksa membuat keputusan untuk menolak tawaran jawatan tersebut. Bagiku, keluarga adalah lebih penting daripada kerjayaku sendiri.

Percutian keluarga di Perth, Australia (23 - 30 Nov 2010)

30/11/10 Tuesday

9.30am; check out. Sight seeing Swan Valley particularly the grape plantation. Then Went to Freemantle.

11.00; Reached Freemantle and bought souvenirs, then back to Perth.

2.00 pm: reached Langley Park. Picnic with packed lunch with the backdrop of beautiful scenery of Swan River.

4.00pm; left for Swan Valley again, then to Lavender Hill. Watching Perth city from the highest point near Perth.

6.10pm ; left for airport

6.30pm ; reached airport but it was still early to return the car. Drove to nearest petrol pump station to refuel the car (Car rental policy in Perth : Return with full tank as we take with full tank). Then went straight to airport. Return the car at Hertz counter at the airport.

8.30pm: had cappucinno at the airport café whereby it happened that the café girl is a malay from Singapore who work in Perth.

Percutian keluarga di Perth, Australia (23 - 30 Nov 2010)

29/11/10 Monday

9.00am Left Resort for cottesloe beach. Along the way we stopped at North Beach and Scaborough which are also a beach town. At Cottesloe, we experienced Indian ocean water. It was cold despite hot temperature (36^o C). 12.00 left Cottesloe for Mandurah. Rest at Kwinana beach to have lunch.

3.30pm reached Mandurah. Took pics of some beautiful houses & left for Swan Valley.

6.30pm reached Resort & rest.

Percutian keluarga di Perth, Australia (23 - 30 Nov 2010)

28 Nov 2010 Sunday

7.15am ; walked alone to pick up a car. Went to Avis at Hill St. But the rate was higher than quoted the day before. Backed to Hertz co. at Hamilton st & got a cheaper rate ($285/3days). 9.30am; check out from mountway holiday Apt. & drove to Swan Valley.

10.30; reached Perth Vineyard Resort. After confirming our stay, went to whiteman park, then to Caversham Wildlife park (tickets $98/5persons) to mingle with kangaroos, koalas, sheeps etc. There was a 'live farm show' toward the end of the visit which include how the sheeps were moved to ranch by dog, ‘skinning the sheeps’, etc .

3.00pm; back to Resort & rest.

6.00pm; drove around Swan Valley to see grape plantation as sunset.